Fostering community empowerment through education

Area d'azione: Povertà Educativa
Progetto concluso
Iniziato nel Gennaio 2025
Estero
Nepal

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Nella comunità madeshi di Kathmandu, un livello di analfabetismo del 60% è causa ed effetto di una condizione cronica di povertà

Il progetto Sanga-Sangai (in lingua nepali “insieme”) prende il nome dall’organizzazione che dal 2008 si occupa dei bambini e bambine di strada di Katmandu. Il suo obiettivo è favorire lo sviluppo sociale ed economico della comunità madeshi residente nel quartiere di Tamsipakh

Ambito di intervento

Sanga-Sangai opera nell’area per affrontare una delle principali sfide locali: l’accesso dei giovani a lavori informali e poco qualificati, a causa della mancanza di opportunità educative. Le cause di questa situazione derivano da un elevato tasso di analfabetismo (circa il 60% degli adulti) e dalla vulnerabilità economica delle famiglie, che non riescono a fornire il supporto educativo necessario.

Per garantire un futuro migliore per i giovani, Sanga-Sangai si concentra su due obiettivi principali: sensibilizzare i genitori sull’importanza dell’istruzione e aiutare le famiglie a migliorare la loro condizione economica.

Con queste azioni, si mira a ridurre il rischio di povertà intergenerazionale e favorire l’accesso a percorsi educativi qualificati.

Attività 1: Supporto educativo

Il Centro Sanga-Sangai supporta bambini provenienti da contesti vulnerabili che non hanno potuto iniziare la scuola formale. L’attività prevede il sostegno continuativo del centro, coprendo le spese per il personale e i materiali per le lezioni di nepali, matematica, inglese e laboratori.
Inoltre, saranno istituite borse di studio per gli studenti che completeranno il percorso e saranno idonei per l’iscrizione alla scuola pubblica, aiutando così le famiglie a garantire un accesso all’istruzione formale.

Attività 2: percorsi di sensibilizzazione rivolti genitori in merito all’importanza della scolarizzazione

La seconda attività del progetto consisterà nella realizzazione di incontri genitori-insegnanti con cadenza bimestrale, il cui principale obiettivo sarà quello di favorire una comprensione più profonda del processo educativo e del ruolo dei genitori nel sostenere l’apprendimento dei figli evidenziando come l’istruzione, oltre ad avere un impatto positivo sulla vita dei bambini, ha delle ricadute sull’intera comunità.

Attività 3: supporto all’educazione non formale dei genitori

Molte famiglie nell’area di intervento, oltre a essere analfabete, parlano dialetti locali come bhojpuri e maithili, anziché il nepali. Questa doppia difficoltà le rende ulteriormente vulnerabili, soprattutto quando devono affrontare pratiche burocratiche, come l’accesso al Child Grant per il sostegno alle famiglie vulnerabili. Per rispondere a questa esigenza, l’attività prevede un percorso di alfabetizzazione gratuito per i genitori. Questo aiuterà non solo a migliorare la loro condizione, ma anche a fornire un esempio positivo ai propri figli, favorendo così il processo di integrazione e di sviluppo educativo.

Attività 4: formazione professionale per le madri

Da un recente sondaggio condotto dallo staff di Sanga-Sangai e volto a comprendere il ruolo delle madri all’interno delle dinamiche famigliari, è emerso come solo il 35% delle mamme lavori, mentre il 65% si dedichi alle faccende domestiche e alla cura dei figli.
L’attività prevede la realizzazione di 24 giornate di formazione (2 volte a settimana, 2 ore al giorno, per 3 mesi) condotte da un formatore esterno. L’obiettivo è fornire alle madri competenze pratiche e spendibili nel mercato del lavoro, favorendo la loro indipendenza  economica.
Al termine del percorso, le beneficiarie che avranno frequentato almeno il 90% delle lezioni riceveranno come incentivo una macchina da cucire, che permetterà loro di avviare un’attività e contribuire così al sostegno economico della famiglia, promuovendo la loro emancipazione.

 

Progetto finanziato da